Author Archives: Ma xinjuan

自适应网络与控制研究室2021年会活动

时光飞逝,岁月如梭,2020年已悄然溜走,充满期待的2021年正走向我们。因受新冠疫情影响,CAN研究室决定于复旦大学江湾校区交叉二号楼举办本年度的年会,1月27日,CANers带着对新年的美好期盼欢聚一堂,此次年会共有23名CANers参与。年会活动由郝旭同学主持,活动安排了三项:新年寄语、游戏环节和抽奖环节,以随机抽卡片的形式将CANers 分为3组:A组由李翔老师坐镇,代金英同学为队长、C组由王礼峰老师坐镇,李慧妍同学为队长、N组由李聪老师和丁洁老师坐镇,徐启敏博后为队长,分组完毕。将由主持人带领CANers 进入精彩的活动环节。

一、新年寄语

第一个活动是新年寄语,该活动即在小纸条上写上新年寄语或新年愿望(PS:可以是一个词或一句话。)大家满怀着对来年的希望纷纷写下新年寄语或愿望,接下进入激动人心的游戏环节。

二、游戏环节

该环节分为3个小游戏环节:1.抢数字报名字、2.你说我猜、3.传声筒。

  1. 抢数字报名字(该游戏规则:每队任选3名成员,每人给自己取一个代号(eg:某种水果)。每轮游戏,由主持人说开始,所有人要按照递增的顺序抢报数,每人只能抢一次;当有两人同时抢报一个数的时候,则这两人需要迅速站起来,说出对方的代号名字,说错的人或说晚的人淘汰;如果一直没有人抢到同一数字,则最后没有报数的人淘汰。场上只剩5人时,按每队场上留存人数决定本次游戏分数。)CANers三组纷纷选好各组的人员上场,轻松且幽默的进行了第一场“较量”,接下来进入第二个游戏环节。

抢数字报名字游戏

  1. 你说我猜(该游戏规则:每队轮流参赛,每队任选2名成员, 一位成员将所出题目描述给队友,说词人的内容中不能含有该词中的任一字眼;猜词者答案和题目的词完全一致才算正确。猜对词语多的队伍获胜。每轮计时90秒。)CAN三组队员各显神通,在紧张的90秒中完成了对成语的生动表达和准确猜测,体现了CANers的机智灵敏,大家对此乐此不疲,又增两轮加赛,才愿进入第三个游戏环节。

     你说我猜游戏

  1. 传声筒(该游戏规则:每队轮流参赛,每队任选5名成员, 第一人所出题目演绎给队友,只能通过音效和动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友,猜测题目上的信息。)CAN三组分别在各自队长的指挥下,合理安排好参赛人员,通过大家生动形象的演绎展示了CANers的活泼聪慧,大家玩得意犹未尽,笑到泪奔,又增两轮加赛。

传声筒游戏

整个游戏采取计分制度,以此来颁发团队活动奖品。几轮游戏下来A组获胜,N组和C组因分数一致,将增一轮的“传声筒”活动来决一胜负,最终N组获胜,C组也非常精彩。该活动环节不断地挖掘了 CANers 表演天赋,互动的游戏,显露了CANers 十足的活力和智慧,更进一步加深了 CANers的友谊,掌声和笑声不时在年会场上荡漾着。随后进入令人振奋的抽奖环节。

团队获奖

三、抽奖环节

抽奖环节由四位老师在新年寄语卡片里随机抽取六位幸运儿(牛气冲天奖:1位、幸运奖:2位、小确幸奖:3位。PS:CANers都有一份2021年CANLab年会纪念小礼品)。由李翔老师带头,幸运儿李金月同学获得牛气冲天奖,随后由李聪老师抽到了幸运儿陈杰同学和孙国葳同学获得幸运奖,接着由王礼峰老师和丁洁老师抽到了幸运儿马新娟助理、李慧妍同学和赖耘同学获得了小确幸奖。

老师和幸运儿们

随后李聪老师读取了CANers的新年愿望卡,李翔老师总结了大家的愿望,希望CANers保持心中的美好,多发Paper,平平安安,顺顺利利。紧接着,6位幸运儿亦纷纷发言,希望来年大家都牛转新机,牛运亨通!大家一边共享年会晚餐一边欢畅着,彼此表达新年祝愿,寄予美好希望。2021年会活动在CANers的共同努力下取得了圆满成功,体现了CAN研究室学子们青春昂扬、团结活泼、憧憬未来的精神风貌并更进一步增强了CAN这个大家庭的凝聚力。希望2021年全体CANers牛年大吉,牛气冲天!

 

CANers全体合影

特别感谢:

年会策划组组长:李聪老师

年会策划人:吴洁宁,马新娟

游戏环节策划人:郝旭、李金月、姚彭

CAN Lab其他老师和同学在年会筹备期间贡献的宝贵意见!

 

 

Nuo CHEN (陈诺)

Mr. Chen received the B.E degree in department of electronic information science, from Anhui University of Finance and Economics, Bengbu , China. He is currently pursuing the Master degree.

His research interest is Community detection and Link prediction.

李聪老师荣获2020年度信息学院院长奖

经各系(中心)教授委员会审核推荐、院长奖评审委员会评选和学院党政联席会议通过,李聪老师授予2020年度院长奖。因其在教学类(以下3个主要方面)成果显著。
1.《网络科学导论》获评2019年复旦大学校级精品课程(负责人);
2. 2020年度出版合著《复杂网络传播理论:流行的隐秩序》(2/3)获得国家科学技术学术著作基金资助,并已作为研究生教材使用;
3. 协助指导的学生获2018年全国复杂网络大会最佳学生论文一等奖。

 

CAN研究室召开国家自然科学基金重点项目“社会集群行为涌现与演化的机制分析及预测”2020年度项目工作交流会

2020年12月31日(周四),下午13:30-18:00,CAN研究室于上海市复旦大学江湾校区交叉二号楼B5007会议室,召开国家自然科学基金重点项目“社会集群行为涌现与演化的机制分析及预测”2020年度项目工作交流会。参会人员有25人,项目负责人复旦大学信息学院的李翔教授与各子课题负责人:复旦大学信息学院李聪副研究员,新闻学院周葆华教授,计算机学院陈阳副教授,南开大学周恩来政府管理学院陈浩副教授,以及各课题组的20名研究生和1位科研助理参与了此次项目年度交流会议。因受新冠疫情影响,陈浩老师将在线进行工作进展汇报。该会议议题围绕两个方面展开:
(1)2020年度各课题组项目完成情况汇报;
(2)2021-2022年度各课题组项目计划安排。

会议于13:30开始,由项目负责人李翔老师发言,紧接着,由李聪老师汇报课题组工作进展,其报告题目为《多层网络下的传播动力学和同步动力学》,着重介绍过去一年在多层深耦合网络上的传播动力学研究和同步集群动力学分析。介绍了不同人际关系和线下社会网络中的时效性对传播动力学的影响,以及网络中的深度互动对大规模网络的集群行为影响,此外,也关注了网络中特征群体的识别和用户关系推测。

李聪老师汇报

于14:10,李聪老师报告结束,会议进入讨论阶段,然后由周葆华老师进行报告,其题目为《疫情期间网民群体行为的计算传播研究》,该报告围绕疫情期间的在线求助行为、网络悼念行为等典型网络集群行为,通过大数据的方法收集数据并进行分析,从中理解疫情期间一些特定的在线群体行为,并阐释了其社会意义。约半小时后,报告结束,老师们展开讨论,而后进入茶歇和集体大合影阶段。

周葆华老师汇报

                 集体合影(中间四位左起:李聪老师、李翔老师、周葆华老师、陈阳老师)

于15:00,由陈浩老师在线汇报课题组工作进展情况,其报告题目为《集群基线特征刻画与个体心理形式建模:当前进展和下阶段工作准备》,主要围绕集群心理基线特征刻画的计划目标,以及个体社会认知过程的形式化计算建模、微观个体间心理行为互动等等与本项目目标高度关联的新前沿领域研究,进行了系统总结和分析。约至半小时,讨论已结束,紧接着由陈阳老师进行其报告,报告题目为《DeepHole: Behavior Embedding to Identify Structural Hole Spanners in Online Social Networks》。

陈阳老师汇报

经过一番热烈的讨论,项目各子课题组负责人对各子课题组项目完成情况的汇报已接近尾声,接下来进入晚餐会,而后由李翔教授主持下阶段的工作安排讨论,与各子课题负责人商议了未来各子课题组项目计划安排和任务分工,旨在形成多学科交叉的合力及优势,为此次工作交流会画上了圆满句号。